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Présentation/Presentazione (G. Varro) (PDF - 70,48 KB)
Los sefardíes, un caso ejemplar de población plurilingüe (A. Schoonheere de Barrera y Vidal) (PDF - 464,34 KB)
D. Puolato, Francese - italiano, italiano - patois: il bilinguismo in Valle d'Aosta fra realtà e ideologia, 2006 (L. Revelli) (PDF - 109,40 KB)
Contribution étayée de l’Association Européenne Des Enseignants à l’apprentissage bi-plurilingue en Europe (J.-A. Tchoumy) (PDF - 237,26 KB)
Sui banchi di scuola: redigere e comporre in italiano e in francese (S. Corno) (PDF - 126,55 KB)
Enseignement du français auprès de Japonais au Japon et en France (F. Ishikawa) (PDF - 167,51 KB)
Una quantificazione della penetrazione della lingua italiana in Albania tramite la televisione (III) (E. Ademi, M. Bulija, M. Longo) (PDF - 243,52 KB)
“Varilingualism”: A Term for 21st Century Language Acquisition Context (V. Youssef) (PDF - 184,75 KB)
L'espace de la représentation: pédagogie créatrice et acteurs du plurilinguisme (Pièce en V actes) (F. Juranville) (PDF - 173,36 KB)
My further experiences in foreign languages (T. Akamatsu) (PDF - 180,09 KB)